| Item type |
紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) |
| 公開日 |
2018-06-26 |
| タイトル |
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タイトル |
生活科における保幼小連携のあり方と教師の力量形成との関連性の考察 : 共に学び・共に育つ子どもと教師 |
| タイトル |
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タイトル |
Collaboration Between Nursery Schools, Kindergartens, and Elementary Schools in Life Environment Studies & Its Relationship with Teacher Competence Building : How Children and Teachers Learn and Grow Together |
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言語 |
en |
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言語 |
jpn |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
生活科教育 |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
保幼小の連携 |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
教師の力量形成 |
| キーワード |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
授業環境設定 |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| 著者 |
藤池, 安代
山田, 希代子
Fujiike, Yasuyo
Yamada, Kiyoko
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| 書誌情報 |
神戸親和女子大学児童教育学研究
en : Studies in Childhood Education
巻 37,
p. 199-219,
発行日 2017-12-26
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| 出版者 |
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出版者 |
神戸親和女子大学児童教育学会 |
| ISSN |
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収録物識別子タイプ |
ISSN |
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収録物識別子 |
13420305 |
| 書誌レコードID |
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収録物識別子タイプ |
NCID |
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収録物識別子 |
AA11681787 |
| 著者版フラグ |
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出版タイプ |
VoR |
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出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
生活科における保幼小連携のあり方と教師の力量形成との関連性の考察 : 共に学び・共に育つ子どもと教師 (3.2 MB)
